生活妍影

台北內湖社大100學年第二期的成果展，

影者受託在這一天舞台的動態展演與會場的靜態展覽，

來深入的影像記錄，

此趟拍了1800多張，

場地都是在室內，

也都以人像為主，

No.1 舞台肢體動作是拍攝快門拿捏的重點。

這一篇就以舞台展演攝影技巧主題來分享。

室內舞台因為燈光與拍攝角度的位置都有極大的挑戰，

因為要考量不影響舞台表演者與觀眾的權益，

有的場所是允許拍攝都會要求禁止閃光燈，

這時候都要考慮採取鏡頭光圈調到最大，

ISO拉高一些來濔補現場光亮度不足的問題，

另外要先在預定幾個角度來確認，

拍出來的由LCD畫面查看是否顏色與現場不同的白平衡問題，

試拍個幾張確認快門速度，

影像是否有模糊的問題等。

No.2 現場拍攝注意勿妨礙觀眾的視線。

先綜合幾個要點的準備動作：

1. 在會場開始前先到預定拍攝定點走一回看看如何取景。

2. 盡量在舞台上或下的左右兩側避免影響觀眾視線。

3. 若是要在舞台中央下方取景也要彎著身軀到達定點，

  也同樣不能影響觀眾視線。

 （觀眾席中間走道也有攝影機錄影，還好當時移動身軀沒有被錄到）

4. 拍攝舞台時光源變化快速,基本上感光度ISO採用自動偵測模式。

5. 白平衡亦是自動偵測模式等基本設定。

6. AF 對焦模式採 AI FOCUS (動態對焦模式)。

7. 像片風格採人像模式

   (CANON 內定人像銳利度刻度為標準-2)所以臉部與皮膚就會比較 

   柔美。

8. 舞台表演時閃光燈採用 OFF 直接採用現場光，

  畫面觀賞起來比較真實與光影層次感。

9. 快門模式採用快門先決與設定在1/30～1/125間的拍攝(有防手振功能要打開)。

10.合影拍攝或致詞當中閃光燈盡量採用跳燈模式或柔光模式。

No.3 拍攝過程要融入現場舞蹈的韻律,

才能有舞姿曼妙畫面在掌握中按下快門。

舞台表演都有韻律與音樂，

通常在動態方面舞蹈最多，

影者通常會將情緒與舞蹈音樂韻律結合，

如此enjoy 舞台展演整個拍攝情境也會很順的入鏡。

No.4 越是靠近鏡頭主體要清晰。

拍攝的角度盡量是多角度的拍攝，

這樣才不會有太多同性質的影像。

No.5 盡量拍攝動態舞姿......

No.6 和緩的武步移動裡靜中有勁.....

No.7  盡量抓住有微笑的舞者。

拍攝時要全畫面都很清晰，

在動態室內來說一般攝影器材上是較為困難，

所以越接近鏡頭的人物基本上要清晰，

另外拍攝時間點最好是動作越誇張越佳，

包含表情越是面帶微笑或是奇特者都是快門考慮點。

No.8  仰角的拍攝。

有時候大場景要適切的將布景上的LOG或展演主題入鏡，

此目的是拍攝記錄最重要的部份。

No.9 緞帶舞姿的形與舞者的愉悅神情,

可以讓觀賞者有深刻的印象。

No.10 曲線形的意境。

No.11 肢體呈現的意境。

在展演中肢體所形成的形，

是拍攝的快門時間點拿捏的考量，

因為這一些動作都是表演中精華高點的呈現，

也能讓觀賞者有深刻的印象。

No.12 一般平視的拍攝。

No.13  仰角的拍攝能引導觀賞者更觀注演奏者的神情。

No.14 俯視拍攝能讓觀賞者一目了然,

缺點是現場麥克風線很亂就有些破壞畫面。

一般平視的攝影與高角度、低角度仰角拍攝，

觀賞者都會有不同的視覺感受。

No.15 俯視取局部特寫就比上一張還要好。

No.16 有些樂器是坐者彈奏,

最好採取高角度俯視特寫來處理。

No.17 大場景在演奏者坐姿上的樂器,

是拍攝的重點,也要注意前後角度不要過多的重疊。

No.18 一般大景拍攝。

No.19  高角度俯視拍攝。

No.20 高角度俯視特寫(長鏡頭取景)。

No.21 在最靠鏡頭的老師坐著擊鼓發出節拍,

畫面中就由擊鼓的老師視線引導到口琴演奏者。

No.22 特寫在表情與樂器間的契合視覺觀感。

No.23 盡量要拿捏快門拍攝時機,

是在表演者的口要開,

手要在琴鍵間呈現出演奏的動感。

No.24 互動  台上演出,台下老師隨著節拍與台上互動....

No.25 很少有人拍背部....

這是要呈現那一種悠悠聲樂,

畫面中的樂器發出的金屬亮麗,

讓觀賞者眼觀心裡會有聞到吹奏的麗音。

或許這樣大膽拍攝角度也是一種心境的領略吧!

No.26 一般側面拍攝角度與上一張就少了一分遐想。

特寫鏡頭的拍攝，

主要還是要掌握表演的內容，

這時光影角度就要很謹慎的構圖，

讓特寫畫面更佳獨特與讓人印象深刻。

No.27 擊鼓是來自巴西的藝術家.....

No.28 巴西的嘉年華熱情洋溢是許多人的印象。

No.29 今年春季班 內湖增加了森巴舞課程。

No.30

No.31 整齊劃一有一致性的簡潔動作,

是拍攝的快門時機。

在舞台展演節目很多，

不是簡單的思考想要如何拍，

而是要思考畫面情境中的意境。

No.32 有看出哪一位走的最優美?!

No.33 排舞

No.34 森巴鼓

No.35  肚皮舞班難得有男生加入,

中間的舞者已有4個月的身孕,

真的不簡單耶。

No.36 舞台上的影子也是拍攝的題材。

No.37 歌唱班演唱[友情],

友情,人人都需要友情....

這首歌在四五年級生可能不陌生,

在一旁的指導老師 就是 [友情]原創作詞 作曲

八十多歲的林文隆老師本人。

通常要拍這一類型的影像，

是先要備妥電池與記憶卡，

可不能因為準備不足而慌亂手腳，

因為影像可能會被要求放大洗出，

所以拍攝前的照片儲存格式，

最好採取大SIZE來存檔，

若是有足夠的記憶卡，

有些人還會採取 RAW + JPG 來儲存。

圖/文:Shinme